Il Metodo Educativo

La presente edizione degli scritti di Don Giovanni Bosco vuole essere un effettivo contributo alla vera conoscenza della pedagogia del Santo educatore. È innegabile infatti che, fino ad oggi, la personalità di pedagogista di Don Bosco non ha avuto quella valutazione e quel riconoscimento che le spetterebbero. Ciò è dipeso non soltanto dalla intonazione schiettamente religiosa che caratterizza la sua attività di teorico e di maestro, ma anche - e, dovremmo dire, soprattutto - dal fatto che la dottrina e la prassi di Don Bosco si organizzarono in modo completamente autonomo e indipendente dal movimento educativo italiano a lui contemporaneo. Si è così concluso con il negare l'esistenza di una pedagogia salesiana, o, al più, col riconoscere l'esistenza di motivi educativi puramente sporadici ed occasionali.

Il nostro intento invece è stato di precisare e di caratterizzare la pedagogia del grande Santo italiano, mettendone in luce i fondamentali motivi di verità ed il valore profondamente umano e sociale. Se il nostro intento sia stato raggiunto lo diranno amici e colleghi, maestri e scolari, cui il nostro modesto lavoro è destinato.