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Il Metodo nasce nella pratica ed evolve grazie allo studio ed all'esperienza maturata in trentacinque anni d'insegnamento.
Riuscire a rendere onore a tutti gli insegnamenti ricevuti grazie alle esperienze personali, agli incontri, alle letture e alle pratiche non è possibile, mi limiterò, quindi, a rendere evidenti le interconnessioni provenienti dalle principali discipline e scienze quali: il Buddhismo, la linguistica, le ginnastiche dolci, il Metodo Feldenkrais, la psicologia, la biologia, la pedagogia e la semiologia.
L'opera tratta di come l'informatica permette di modellare i percorsi e gli schemi che soggiacciono all'apprendimento e di sinergizzarli in un appropriato corpus di materiali didattici per facilitare l'insegnamento e l'apprendimento. La tecnologia permette la creazione di materiali sinestesici che attraverso l'uso d'immagini, suoni, colori, profumi e appropriate sequenze, stimolano l'immaginazione e la capacità di costruire immagini mentali, che non solo producono differenti stati d'animo, emozioni e sentimenti, ma favoriscono differenti modalità d'espressione corporea, che si attualizzano in differenti posture e sono alla base della nostra salute.
